source: école positive
Cette histoire de fleurs permettra de discuter avec les enfants de la différence, de l’exclusion, sources de souffrances, et de la tolérance nécessaire au bien-être de chaque individu dans la société.
Le choix de la métaphore des fleurs illustre à merveille le message véhiculé.
À la suite du visionnage, il est intéressant d’organiser une séance de philosophie/dessin autour de ce thème afin que chacun raconte son expérience et évoque les solutions possibles pour un monde meilleur.
Merci à Elsa Devernois et Zazie Sazonoff pour ce support inspirant.